همه معلمان باید واکسینه شوند


سیستم آموزشی عمومی آمریکا در دوراهی خود قرار دارد از بین خیلی ها ، یکی و “in loco parentis” ، و بر این اساس استوار است که مردم تحصیل کرده بخش لاینفک یک دموکراسی عملکردی هستند. ما به عنوان معلم ، بخشی از آزادی خود را در خدمت این هدف فدا می کنیم زیرا از نظر بلاغی و به معنای واقعی کلمه به دانش آموزان خود اهمیت می دهیم. آنها اثر انگشت ما را گرفتند و تحت آزمایش تاریخ و آزمایش سل قرار گرفتند تا ما را استخدام کنند. ما به طور مرتب برای برنامه ریزی دروس ، تکالیف درجه و ملاقات با دانش آموزان و خانواده ها وقت شخصی می گذاریم. ما زود می آییم و دیر می مانیم تا از دانش آموزان با نیازهای اضافی یا تمام وقت حمایت کنیم. ما از طریق مشاجرات والدین ، ​​طلاق با دیگران مهم (و نه چندان مهم) ، فرایند درخواست کالج و تصمیمات شغلی به بسیاری از دانش آموزان توصیه کرده ایم.

اوت گذشته ، ما از انتقال آموزش آنلاین به نیویورک حمایت کردیم و حتی گفتیم که برای تحقق این امر اعتصاب خواهیم کرد. با افزایش موارد ، بستری شدن و مرگ و میر. واکسن هایی که به تازگی آزمایشات گسترده ای را آغاز کرده اند ؛ و کمی شفافیت در مورد اقدامات امنیتی در مدارس ما ، ما فداکاری های مورد درخواست رهبران را بسیار ناگهانی دانستیم.

پاییز امسال اما وضعیت متفاوتی را نشان می دهد. اگرچه موارد مجدداً در حال افزایش است و ما معتقدیم که اقدامات کاهش مداوم مانند ماسک ضروری است ، اما ما در سال جاری با واکسن فوری در دسترس ، بسیار م andثر و ایمن روبرو هستیم. وقت آن است که به مدرسه برگردیم و ایمن ترین بازگشت ممکن را به دانش آموزان ارائه دهیم. هر معلم واجد شرایط پزشکی باید در برابر COVID-19 ایمن سازی شود و مناطق باید از دستورالعمل ها پیروی کنند تا اطمینان حاصل شود.

چیزی که ما از آن حمایت می کنیم نه نوآورانه است و نه انقلابی: مدارس دولتی از دیرباز به عنوان مکانهای ابتکاری عمل کرده اند که برای رفع نیازهای گروه طراحی شده است. در دوران همه گیری در اوایل دهه 1900 ، معلمان و دانش آموزان کت های خود را می پوشیدند و خود را در پتوهای سنگین می پیچیدند تا در کلاس های خارج از خانه که برای محدود کردن شیوع آنفولانزا طراحی شده بود شرکت کنند. در دهه 1950 ، نزدیک به 2 میلیون دانش آموز مدارس دولتی در سراسر کشور بر روی واکسن فلج اطفال جوناس سالک در مقیاس بزرگ که در مدارس اجرا می شد ، مورد آزمایش قرار گرفتند و معلمان به عنوان پشتیبانی لجستیکی عمل می کردند.

مدارس امروزه به شدت نگران سلامت کودکان هستند. پرستاران مدرسه آزمایش های پیشگیرانه ای را برای بینایی و شنوایی انجام می دهند. معلمان برای حمایت از دانش آموزان نیازمند مراقبت های پزشکی مانند دیابت و آلرژی شدید ، سالانه آموزش می بینند. برخی از مناطق ، از جمله مناطق ما در نیویورک ، حتی مدارس محلی با متخصصان پزشکی و امکانات در محل و همکاری با سازمان های محلی ایجاد کرده اند تا اطمینان حاصل شود که دانش آموزان منابع لازم برای رفاه جسمی ، روحی و روانی خود را دارند. این

امروزه الزامات واکسیناسیون یک قاعده است نه یک استثنا ، برای بسیاری از دانش آموزان حتی پا در ساختمانهای مدرسه بگذارند. مدارس دولتی نیویورک واکسن علیه بیماری هایی مانند دیفتری ، کزاز ، سیاه سرفه ، سرخک ، اوریون ، سرخجه ، فلج اطفال ، هپاتیت B ، آبله مرغان و ذات الریه و ذات الریه مننژوکوک را درخواست کرده اند. هیچ یک از این خواسته ها منجر به پاسخ نشد ، بنابراین چرا ماسک ها و واکسن های COVID-19 همانطور که یکی از مدیران مدرسه در ویسکانسین می گوید باعث “لغزندگی شیب” می شود؟ خانواده ها اطمینان دارند که فرزندانشان به احتمال زیاد از قرار گرفتن در معرض سرخک اجتناب خواهند کرد. چرا باید از آنها خواسته شود تا با COVID-19 متفاوت رفتار کنند ، با توجه به اینکه ما به راحتی به واکسنی دسترسی داریم که برای کاهش شیوع و جلوگیری از بیماری های جدی تضمین شده است؟

برخی از مربیان معتقدند واکسیناسیون اجباری نقض آزادی و تمامیت جسمانی است. با این حال ، همانطور که هرکسی با استاد خوب حقوق سیاسی یا قانون اساسی می تواند به شما بگوید ، حتی حیاتی ترین حقوق ما نیز محدودیت هایی دارد. بسیاری از نظریه پردازان سیاسی – مانند جان راولز ، آزادیخواهان سرسخت مانند روبرت نوزیک ، پدران بنیانگذار الکساندر همیلتون و توماس جفرسون ، و نظریه پردازان قراردادی مانند توماس هابز و جان لاک – توافق می کنند که دولت وظیفه ای اساسی دارد: محافظت از ما در برابر آسیب جسمی او. بسیاری از دانش آموزان برای واکسیناسیون بسیار جوان هستند. برای اینکه دولت از حق آموزش عمومی فرزندان ما محافظت کند ، گاهی اوقات ما ملزم به رعایت منافع آزادی خود به مهمترین منافع جامعه خود هستیم.

هیجان انگیزترین مورد برای واکسن برای معلمان اخلاقی است: ما به دانش آموزان خود چه بدهی داریم؟ بخواهیم یا نخواهیم ، کار معلم از مراقبت جدا نیست. ما مسئول بیشتر ساعات بیداری هر روز فرزندان دیگران هستیم و کارهای زیادی را در خدمت این تعهد انجام می دهیم. تمرینات تیراندازی و تخلیه فعال ، گزارش اجباری مشکوک به کودک آزاری و حتی کارهای روزانه به سادگی نظارت به ما در تضمین امنیت دانش آموزان کمک می کند. اینها از جمله دلایلی است که باعث می شود خانواده های ما به فرزندان خود اعتماد کنند. واکسیناسیون گسترده از دانش آموزان ، به ویژه کسانی که برای واکسیناسیون بسیار جوان هستند ، محافظت می کند و خطر کمی برای آسیب جدی به هر کسی که درگیر آن باشد ، دارد. چگونه می توانیم وجدانانه این فرصت را نفی کنیم؟

ما شخصاً احساسات متفاوتی در مورد بازگشت به مدرسه داریم. ما لذت یک کلاس شلوغ را می دانیم و می دانیم که بسیاری از ساختار و اجتماعی شدن یادگیری در فضایی مشترک با همسالان خود سود خواهند برد. در عین حال ، با افزایش تعداد موارد ، ما با دانش آموزان و معلمانی که در 20 ماه گذشته متحمل تلفات فاجعه بار شده اند و مشتاق بازگشت هستند ، همدردی می کنیم. ما باید اقدامات ایمنی مشترک مانند دستورات ماسک و واکسن و پروتکل های شفاف و سازگار برای مقابله با COVID-19 در مدارس را اجرا کنیم تا از کاهش ترس دانش آموزان و خانواده ها کمک کنیم. بزرگترین نگرانی ما این است که این آرزو ، همراه با فشار سیاسی ، بحران رهبران را تیره و تار می کند و ما را آماده نمی کند تا با خیال راحت دوباره بازگشایی شویم. در نیویورک ، فقط چند هفته قبل از اولین روز برنامه ریزی شده مدرسه ، ما چند سیاست توافق شده و شهرداری داریم که همچنان اصرار دارد که با وجود تقاضای خانواده ها و نیاز آشکار زمان (هیچ گزینه ای از راه دور وجود نخواهد داشت). نه اگر) از دانش آموزان دعوت می شود که قرنطینه شوند.

برای معلمان مانند ما در نیویورک ، مانند مناطق بیشمار دیگر در سراسر کشور ، سال تحصیلی طولانی است و بسیاری از آنها هنوز بیشتر از پاسخ به سوالات آینده دارند. با این همه عدم قطعیت ، ما چاره ای نداریم جز این که به بخشی مطمئن از همه گیری اعتماد کنیم: واکسن ها در برابر ویروس محافظت می کنند. برای ما و دانش آموزانمان ، واکسن COVID-19 حداقل کاری است که می توانیم انجام دهیم تا به مراقبت هایی که زندگی خود را به آن اختصاص داده ایم ادامه دهیم. واکسیناسیون به تنهایی تضمینی نیست که فرزندان و خانواده های ما از آموزش عمومی ایمن و شایسته ای برخوردار خواهند بود ، اما – بدون شک – ما مدیون آنها و یکدیگر هستیم.

دیدگاهتان را بنویسید